L'artiste d'interface utilisateur est responsable de créer l'interface graphique d'un jeu vidéo, d'un site web, d'une application mobile ou d'une expérience de réalité virtuelle ou augmentée. Il ou elle conçoit les menus, boutons et autres éléments graphiques avec lesquels les utilisateurs et utilisatrices interagissent, s'assure qu'ils sont cohérents avec la signature visuelle du produit et qu'ils sont faciles à utiliser. Dans les plus petites entreprises, l'artiste d'interface utilisateur exerce aussi les fonctions de <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/fr/travailler/metiers/conceptrice-ou-concepteur-dexperience-utilisateur-ux/">conception de l'expérience utilisateur</a> (EU, ou UX en anglais), c'est-à-dire, la création d'une expérience de jeu ou de navigation fluide contenant le moins de frustration possible. Dans les entreprises de plus grande taille, ces fonctions sont souvent exercées par deux personnes différentes, l'artiste d'interface utilisateur se concentrant sur les éléments visuels de l'interface.

Le travail de l'artiste d'interface utilisateur varie en fonction de son niveau d'expérience, du secteur d'activités, de la taille et de la composition de son équipe de travail.Ses tâches peuvent inclure ceci :<ul><li>En collaboration avec l'équipe de conception, concevoir une interface graphique et un menu visuellement attrayants qui répondent aux besoins de l'expérience de jeu (ergonomie, facilité d'utilisation, efficacité, etc.).</li><li>Créer des maquettes pour préparer la production de l'interface graphique.</li><li>Créer les éléments d'interface (menus, animations, boutons, cartes, affichage tête haute (HUD) en tenant compte du guide de style et des contraintes techniques des différentes plateformes.</li></ul>

<ul><li>La communication visuelle et la création graphique </li><li>La logique et la résolution de problèmes techniques</li></ul>

<h3>Qualités</h3><ul><li>L'empathie. Il ou elle doit savoir se mettre à la place des joueurs et joueuses et anticiper leurs comportements pour créer des interfaces qui contribuent à leur expérience.</li><li>Un bon esprit d'analyse.</li><li>Esprit d'équipe et de collaboration. L'artiste d'interface utilisateur est souvent amené·e à faire le pont entre les équipes de design et de programmation.</li></ul>

Chaque entreprise a ses propres processus de production et détermine les logiciels que l'artiste d'interface utilisateur doit maîtriser. Les logiciels suivants sont parmi les plus courants :<h3>Logiciels de création 2D et 3D</h3><h3></h3><ul><li>After Effect</li><li>Figma</li><li>Illustrator</li><li>In Vision</li></ul>

Les coéquipières et coéquipiers de l'artiste d'interface utilisateur varient en fonction de la structure des départements de l'entreprise. Il ou elle peut être amenée à collaborer avec les métiers suivants :<ul><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/boussole/devenir-artiste-effets-visuels-vfx">Artiste d'effets visuels (VFX)</a></li><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/boussole/devenir-artiste-de-niveaux">Artiste de niveau</a></li><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/boussole/devenir-artiste-technique">Artiste technique</a></li></ul>

Après avoir exercé le métier d'artiste d'interface utilisateur pendant quelque temps, tu pourrais évoluer vers les métiers suivants :<ul><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/fr/travailler/metiers/chef-fe-dequipe-lead/">Chef·fe d'équipe</a> / artiste d'interface utilisateur principal·e (lead UI artist)</li><li>Une formation supplémentaire en conception d'expérience utilisateur (UX) pourrait te permettre de pratiquer le métier de <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/fr/travailler/metiers/conceptrice-ou-concepteur-dexperience-utilisateur-ux/">conceptrice ou concepteur d'expérience utilisateur</a>.</li></ul>

Il n'y a pas de parcours-type pour devenir artiste d'interface utilisateur. Il est possible de combiner une formation artistique avec une formation plus technique, ou de compléter une formation générale avec une formation spécialisée en création de jeux vidéo ou d'expériences immersives.Voici quelques programmes qui enseignent certaines des notions artistiques et/ou techniques essentielles au travail de l'artiste d'interface utilisateur. Informe-toi sur la spécificité de chacune des écoles pour voir laquelle correspond de plus près à tes intérêts :<h3>Diplôme d'études collégiales (DEC)*</h3><ul><li>Techniques d'intégration multimédia (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegepjonquiere.ca/integration-multimedia.html">Cégep de Jonquière</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://cegepoutaouais.qc.ca/programmes/programmes-techniques/sciences-technologie-et-environnement/integration-multimedia/">Cégep de l'Outaouais</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegep-lanaudiere.qc.ca/lassomption/techniquesintegrationmultimedia">Cégep de Lanaudière à L'Assomption</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegep-matane.qc.ca/programmes/integration-multimedia/">Cégep de Matane</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cstj.qc.ca/programmes/integration-multimedia/">Cégep de Saint-Jérôme</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.csfoy.ca/programmes/tous-les-programmes/programmes-techniques/techniques-dintegration-multimedia-web-et-apps/">Cégep de Sainte-Foy</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://programmes.cegepmontpetit.ca/programme/tech/techniques-dintegration-multimedia/">Cégep Édouard-Montpetit</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bdeb.qc.ca/programme/integration-multimedia-college-de-bois-de-boulogne/">Collège de Bois-de-Boulogne</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cmaisonneuve.qc.ca/programme/integration-multimedia/">Collège de Maisonneuve</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cmontmorency.qc.ca/programmes/nos-programmes-detudes/techniques/techniques-dintegration-multimedia/description-du-programme/">Collège Montmorency</a>)**</li><li>Graphisme (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegeprdl.ca/futurs-etudiants/programmes/programmes-techniques/graphisme/">Cégep de Rivière-du-Loup</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.csfoy.ca/programmes/tous-les-programmes/programmes-techniques/graphisme/">Cégep de Sainte-Foy</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegepshawinigan.ca/tous-nos-programmes/graphisme/#description-1-tab">Cégep de Shawinigan</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegepsherbrooke.qc.ca/fr/programmes-etudes/programmes-techniques/graphisme">Cégep de Sherbrooke</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cvm.qc.ca/programme/graphisme/grille-cours/">Cégep du Vieux Montréal</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.collegemv.qc.ca/graphisme/accueil">Cégep Marie-Victorin</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.collegeahuntsic.qc.ca/programmes-dec/techniques/graphisme#description">Collège Ahuntsic</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://bart.ca/programme/graphisme/#le-programme">Collège Bart</a> [+ motion design], <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.dawsoncollege.qc.ca/graphic-design/">Collège Dawson</a>)</li><li>Illustration (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.dawsoncollege.qc.ca/illustration/">Collège Dawson</a>)</li><li>Dessin animé (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.cvm.qc.ca/formationreg/programmes/dessinAnime/Pages/index.aspx">Cégep du Vieux Montréal</a>)</li><li>Techniques d'animation 3D et de synthèse d'images (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegep-matane.qc.ca/programmes/animation3d/">Cégep de Matane</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.cvm.qc.ca/formationreg/programmes/animation3D/Pages/index.aspx">Cégep du Vieux Montréal</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegeplimoilou.ca/formations/diplomes-d-etudes-collegiales-dec-technique/574b0-animation-3d-et-synthese-d-images/">Cégep Limoilou</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://bart.ca/programme/dec-techniques-danimation-3d-et-de-synthese-dimages/">Collège Bart</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.dawsoncollege.qc.ca/3d/">Collège Dawson</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.bdeb.qc.ca/etudiants/programmes-techniques/techniques-danimation-3d-et-de-synthese-dimages/">Collège de Bois-de-Boulogne</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.institut-grasset.qc.ca/programmes/techniques-danimation-3d-et-de-synthese-dimages/">Institut Grasset</a>)**</li></ul>

<h3>Formations préuniversitaires (2 ans - doivent être combinées avec une formation universitaire)</h3><ul><li>Arts visuels et numériques (Collège d'Alma)</li><li>Arts, Literature and Communication - Interactive Media Arts (Collège Dawson)</li></ul><h3>Attestation d'études collégiales (AEC)</h3><ul><li>Conception de jeux vidéo (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cegeplimoilou.ca/formations/attestations-d-etudes-collegiales-aec/nwe2k-conception-de-jeux-video/">Cégep de Limoilou</a>)</li><li>Spécialisation Artiste 3D - Jeu vidéo (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.isart.ca/programmes/programmes-longs/tech-game-art/">ISART Digital</a>)</li><li>Spécialiste en réalité virtuelle et augmentée (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.institut-grasset.qc.ca/programmes/aec-specialiste-en-realite-virtuelle-et-augmentee-ntl-1k/">Institut Grasset</a>, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://champlainconted.com/programs/aec/virtual-augmented-reality-specialist/regular">Collège régional de Champlain</a> [en anglais])</li></ul><h3>1er cycle universitaire</h3><ul><li>Baccalauréat en animation 3D et en design numérique (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.nad.ca/fr/futurs-etudiants/baccalaureat">École NAD-UQAC</a>)**</li><li>Baccalauréat en art et science de l'animation (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.design.ulaval.ca/programmes/baccalaureat-art-science-animation?gclid=CjwKCAjwlujnBRBlEiwAuWx4LeNyKaPmdtCxLQ6aXNZKCASCrP1FQhiUbYIdTBnDq0qdQXf8gRV-qBoCGGQQAvD_BwE">Université Laval</a>)</li><li>Baccalauréat en création de jeux vidéo (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.uqat.ca/etudes/creation-et-nouveaux-medias/baccalaureat-en-creation-de-jeux-video-profils-art-et-design/">Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue - Campus Montréal</a>)**</li><li>Baccalauréat en création numérique (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.uqat.ca/etudes/creation-et-nouveaux-medias/baccalaureat-en-creation-numerique-profils-informatique-cinema-creation-3d-technologie-web/?gclid=Cj0KCQiAz53vBRCpARIsAPPsz8VzCdgDNXbicVKAYWSrJ9hKkv7ZTPTmmTu7dgXa9VLN_Ft_kZLZUMgaArQeEALw_wcB">Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue</a>)**</li><li>Certificat en art et science de l'animation (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.design.ulaval.ca/programmes/certificat-art-science-animation?gclid=CjwKCAiA767jBRBqEiwAGdAOr9ZleZWDT11Wwlj4HGq48LkWWVTvmli9z7Da3gA95MN0tp55X6R5-RoC6tEQAvD_BwE">Université Laval</a>)</li><li>Certificat en arts techniques pour le jeu vidéo (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://programmes.uqac.ca/4676">Université du Québec à Chicoutimi - Campus Saguenay / Campus Sherbrooke</a>)</li><li>Certificat en création numérique (<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.uqat.ca/etudes/creation-et-nouveaux-medias/certificat-en-creation-numerique/">Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue</a>)</li></ul>*Consulte la cartographie du <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://polesynthese.com/boussole/formations-creation-numerique">système scolaire québécois</a> pour une vue d'ensemble des niveaux et parcours d'enseignement.**Programme offrant des passerelles et cheminements DEC-BAC.

Devenir artiste d'interface utilisateur (UI)