EXPERTS : apprendre à gérer efficacement une équipe de production en animation 3D et en effets visuels avec Geneviève Savard
Geneviève Savard, vingt ans d’expérience en production télévisuelle et cinématographique mis au service de l’enseignement
D’abord assistante à la réalisation sur des émissions en direct pour les grands réseaux de télévision, Geneviève Savard a ensuite évolué vers la réalisation de séries documentaires pour finalement entrer dans l’univers de la production de séries et de films d’animation. Avec plus de vingt ans d’expérience dans le domaine de la production télévisuelle et cinématographique, dont les six dernières années en tant que productrice en télé et cinéma d’animation 3D, Geneviève a dirigé des équipes de plus d’une centaine de personnes réparties sur plusieurs sites. Elle a entre autres produit des séries comme LEGO Bionicle pour Netflix et What if…? de Marvel sur Disney +. Geneviève Savard est maintenant enseignante à l’École supérieure en Art et technologie des médias du Cégep de Jonquière, où elle a elle-même obtenu son diplôme d’études collégiales.
Cinq modules pour gérer une équipe de production en animation 3D et en effets visuels
À la fois cruciales et spécifiques, les problématiques de la constitution et de la gestion d’une équipe de production en animation et effets visuels nécessitent une approche qui prenne en compte les particularités de ce secteur. Au travers ses cinq modules, le cours Gestion d’équipe de production en animation 3D et VFX donne les clés aux producteurs pour d’abord constituer une équipe efficace puis la faire fonctionner au quotidien en prenant en compte les impératifs reliés à la livraison du projet ainsi que l’aspect humain de la relation entre le gestionnaire et ses équipes. Ainsi, le cours de Geneviève Savard propose de détailler les bonnes pratiques propres à la gestion tout en tenant compte des réalités de la production, en évoquant notamment les variations possibles dans la taille des équipes. Pour cela, les aspects théoriques du cours sont complétés de mises en situations et d’exemples concrets.